Digitale Tools für Trainerinnen, Berater und Coachs

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 1-2 Teilnehmer
 Seminargruppe (bis 12 Tln)
 Großgruppe

 gering
 mittel
 hoch

 bis 15 Min.
 bis 90 Min.
 über 90 Min.
125 Tools gefunden
zum Tool: Online-Seminar-Tool: Schon wieder ein Referat
Referate sind eine Möglichkeit, Verantwortung für den Inhalt der Lehrveranstaltung an die Teilnehmer abzugeben und diese gleichzeitig zu verpflichten, sich mit einem Teilbereich des Lehrstoffes vertieft auseinanderzusetzen. ... zum Tool

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Referate sind eine Möglichkeit, Verantwortung für den Inhalt der Lehrveranstaltung an die Teilnehmer abzugeben und diese gleichzeitig zu verpflichten, sich mit einem Teilbereich des Lehrstoffes vertieft auseinanderzusetzen. ... zum Tool

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zum Tool: Trainings-Tool: Lernbiografie
Die Teilnehmer werden durch eine Gedankenreise zu den ersten Schuljahren geführt. Anschließend suchen sie sich aus einer Bildersammlung eines aus, das zur Stimmung nach der Gedankenreise passt. In Kleingruppen tauschen sich ... zum Tool

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Die Teilnehmer werden durch eine Gedankenreise zu den ersten Schuljahren geführt. Anschließend suchen sie sich aus einer Bildersammlung eines aus, das zur Stimmung nach der Gedankenreise passt. In Kleingruppen tauschen sich ... zum Tool

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zum Tool: Trainingsspiel: Memory
Kleingruppen erstellen Memory-Spiele mit je zehn Wort- und Bildkarten zu Teilthemen des Seminars. Anschließend werden die Spiele unter den Gruppen getauscht und gespielt. Die Teilnehmer wiederholen den Lernstoff zweifach: ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Sich zum Hänneschen machen
Am Beispiel der Lerntypen zeigt die Autorin, wie sie für ihre Teilnehmer etwas Verrücktes macht, um den Teilnehmern humorvoll wichtige Informationen sehr intensiv zu veranschaulichen. Diese Methode ist zwar nicht jedermanns ... zum Tool

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Am Beispiel der Lerntypen zeigt die Autorin, wie sie für ihre Teilnehmer etwas Verrücktes macht, um den Teilnehmern humorvoll wichtige Informationen sehr intensiv zu veranschaulichen. Diese Methode ist zwar nicht jedermanns ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Wiederholungs-Wettspiel in Gruppen
In Kleingruppen werden die Inhalte der letzten Lerneinheit stichwortartig notiert. Die Gruppe mit den wenigsten Stichworten beginnt vorzulesen, die anderen Gruppen streichen die Punkte weg. Als nächstes liest die Gruppe mit ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Kreativ-AGs
Vier Teilgruppen werden anhand der Interessen für Musik, Theater, Technik und Grafik/Design gebildet. Diese Gruppen sollen zum Webinar-Thema einen Rap, ein Hörspiel/Sketch, eine Maschine und ein Bild kreieren und der Gruppe ... zum Tool

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zum Tool: Webinar-Methode: Ihre Themen
Die Teilnehmer schreiben ihre Tätigkeiten in eine Tabelle. Mit dieser Methoden üben sie den Umgang mit dem Textwerkzeug und lernen die Seminarthemen und die beruflichen Schwerpunkte der anderen Teilnehmer kennen. zum Tool

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zum Tool: Theatermethoden im Training: Schattenprojekt
Hier bauen die Seminarteilnehmer in Kleingruppen ein Schattentheater, entwickeln ein Stück und führen dieses vor der Gruppe auf. Mit dieser Übung können Sie Kooperationsprozesse trainieren und auswerten sowie die Kreativität ... zum Tool

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Hier bauen die Seminarteilnehmer in Kleingruppen ein Schattentheater, entwickeln ein Stück und führen dieses vor der Gruppe auf. Mit dieser Übung können Sie Kooperationsprozesse trainieren und auswerten sowie die Kreativität ... zum Tool

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zum Tool: Online-Seminar-Tool: Expertenbefragung
Eine gute Möglichkeit zur Vertiefung eines Themas, ist die 'Expertenbefragung'. Experten stehen mit den Seminarteilnehmern in E-Mail-Kontakt und bringen auf diesem Weg neue Sichtweisen ins Seminar ein. Gleichzeitig lernen ... zum Tool

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Eine gute Möglichkeit zur Vertiefung eines Themas, ist die 'Expertenbefragung'. Experten stehen mit den Seminarteilnehmern in E-Mail-Kontakt und bringen auf diesem Weg neue Sichtweisen ins Seminar ein. Gleichzeitig lernen ... zum Tool

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zum Tool: Online-Seminar-Tool: Gemeinsam Texte bearbeiten
Die Teilnehmern geben Rückmeldungen zum Lehr-/Lernstoff, indem sie einen Text durcharbeiten und dazu Anmerkungen vornehmen. Die Rückmeldungen geben der Seminarleitung Aufschluss darüber, wie Lernstoff von der Gruppe aufgenommen ... zum Tool

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Die Teilnehmern geben Rückmeldungen zum Lehr-/Lernstoff, indem sie einen Text durcharbeiten und dazu Anmerkungen vornehmen. Die Rückmeldungen geben der Seminarleitung Aufschluss darüber, wie Lernstoff von der Gruppe aufgenommen ... zum Tool

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